视觉艺术学院自成立以来，一直以国家教育发展为依据，以长春科技学院的办学定位为指导，以建成同类卓越、省内一流、国内知名、特色鲜明为发展目标，本着“知行合一，以是为实”的教育理念，依托组群式项目教学模式，将艺术教育与技术能力培育相融合，多年来深耕不辍，硕果累累。学院目前拥有美术学，环境设计，视觉传达设计，数字媒体艺术四个艺术类专业，在校生1600余人。

 党建引领，筑牢根基。视觉艺术学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，巩固拓展主题教育成果，持续提升思想政治建设水平。结合我院专业特色，用“以画为体，以史为魂”的结构方式，将党史内容和美术经典巧妙结合，融党史题材和艺术之美于一体，打造“红艺育人”党建工作品牌，将党员党性修养与大学生思想政治教育有机结合，构建党建工作新常态。

 设施完备，条件优越。视觉艺术学院拥有两万平方米的教学场所，1个展览中心，1个视觉艺术实验中心（包含摄影、综合材料、中国画、陶艺4个工作室），1个工程造价实训中心，12个实验室。优仕、科曼、小妖鲸等3个校企共建的实践平台，为实践教学和未来就业搭建直通车。与江苏原力科技有限公司等49家国内企业搭建校企合作平台，建立协同育人和人才输送基地，为各专业学生提高专业能力和对接未来就业提供保障。

 专业赋能，治学严谨。视觉艺术学院具有现代教学理念和严谨治学精神，遵循艺术教学本质规律，不断深化专业改革，打造专业特色，强化专业内涵建设。2021年，美术学专业获批省级一流专业建设点。数字媒体艺术专业被艾瑞深中国校友网评为A级专业，全国排名21位。

学院积极实施“一个中心、一个主导、五个结合”多元化协同育人模式，注重学生个性化发展。通过组群式项目课程特色教学，以技能训练、专业考察实习、作品交流展示、职业资格认证及学科竞赛结合为一体的独特教学体系，为社会培养高素质应用型艺术人才。

 凝聚力量，成果丰硕。坚持教学与教研两手抓，视觉艺术学院教学成果丰硕。省级教学重点改革课题3项，立项20余项；获批示范性虚拟仿真实验教学项目1项，举行“组群式教学方法”现场交流会2次，教学模式专题讨论会3次。出版学生作品集2本；出版教材44部，其中国家级十三五规划教材1部，省级重点教材1部，发表教研论文200余篇。

视觉艺术学院获得吉林省教学成果奖二等奖1项、三等奖1项、吉林省自然科学学术成果奖三等奖1项。全国高校微课教学比赛吉林赛区三等奖3项；吉林省“互联网+”大赛金奖1项，银奖2项，铜奖1项；吉林省第一届职业技能大赛金奖3项、银奖1项、铜奖1项；全国职业技能竞赛第二届全国工业设计职业技能大赛中获银奖1项；吉林省第二届职业技能大赛金奖3项、银奖2项、铜奖2项，优胜奖7项。省级以上各类奖项300余项。全国技术能手称号1人、吉林省技术能手称号6人、全国轻工技术能手称号2人，吉林省D类人才1名，美术学专业荣获长春科技学院“黄大年式好团队”荣誉称号；我院刘阳老师在第四届吉林省高校教师教学创新大赛中荣获二等奖。

我院学生李旖在第一届职业技能大赛吉林省选拔赛“工业设计”项目中获得第一名，进入全国前五名，在全国技能大赛中荣获优胜奖，获得“全国技术能手”称号，授副高级职称，得到吉林省政府的嘉奖。李星潼全国行业职业技能竞赛第二届全国工业设计职业技能大赛室内装饰设计师（室内陈设与空间设计）学生组银奖；韩雯乐荣获中华人民共和国第二届职业技能大赛吉林省选拔赛平面设计技术金奖以及第二届全国职业技能大赛平面设计技术（世赛选拔）优胜奖；邵晓鑫、赵思琪、宋渊硕分别获得吉林省选拔赛中华人民共和国职业技能大赛吉林省选拔赛各赛道金奖。

 团结协作，科研赋能。面向国家特别是东北地域特色和吉林省文化创意产业发展需求，视觉艺术学院6个学科方向团结协作，形成了良好的学科团队，科研方向稳定，科研成果突出。发表核心学术论文29篇，其中SCI、EI检索论文55篇，出版学术专著34部，授权发明专利33件。学院建成省部级平台2个，每年举办“行走印记”省级大型作品展览1次，国内主流媒体争相报道。

 立德树人，弘扬学风。视觉艺术学院紧紧围绕立德树人根本任务，以促进学生更好的成长和发展为出发点，将思想政治教育、职业道德教育、专业素质教育和技能培养、就业指导相结合，进一步规范教学秩序，加强学风建设，提高教育教学质量。视觉艺术学院全体教师，以恪尽职守的工作态度和不计个人得失的奉献精神，在传道授业的过程当中，提高了学生的思想道德境界和热爱学习的行为习惯，使学生在学习方面变被动为主动，促进了学院良好学风的形成。

多年来，在各级领导的亲切关怀与社会各界的支持下，学院整体办学实力迈上了新的台阶，赢得了社会各界的广泛赞誉。在新的历史起点上，学院将进一步解放思想、抢抓机遇，深化改革，为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗！