视觉艺术学院环境设计专业是校级“十三五”特色专业、校转型发展示范专业。环境设计专业秉承学院“知行合一、以是为实”的现代艺术教育先进办学理念，构建了“以项目引领教学、实践推动创新”的专业特色。

培养目标：

环境设计专业致力于培养全面发展的高素质应用型人才。不仅具备坚定的思想政治素质和深厚的人文素养，而且拥有扎实的环境设计专业基础，以及出色的创新创业精神和实践能力。专业教育立足吉林省，面向东北地区，并辐射全国，旨在为社会输送具备建筑、室内空间、园林景观等多元化设计领域专业技能与创造力的高素质应用型设计人才。

毕业授予艺术学学士学位，170学分，学制四年。

专业主要课程：

造型基础课程：造型基础、色彩基础、设计素描

专业基础课程：空间形态构成、制图基础、手绘表现技法、AI模型数智制作

专业必修课程：平面构成、色彩构成、人体工程学、装饰构造与材料

专业实践课程：组群式项目教学

人才培养模式：

环境设计专业人才培养以实施"练基础,奔平台,重创意，强能力,达目标"的培养模式。在四年培养过程中,按照设计专业的特性可分为4个授课阶段：造型基础训练阶段、专业基础动手能力培养阶段、项目推进设计阶段、综合能力达成阶段。学院为专业提供设施完备的艺术实验中心：包括环境设计工作室、摄影工作室、综合材料工作室等来保障实践教学。

学生优势发展：

学院为学生更好的参与设计赛事创建了“赛创中心”，为环境设计专业学生提供了竞赛平台，学生在校期间参加省级以上各类设计类竞赛中取得了优异的成绩。

其中参加第二届全国工业设计职业技能大赛(室内装饰设计师赛项）获得全国银奖；参加2023全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创业实践赛（展示设计赛项）获得全国一等奖；学生参与吉林省第五届互联网+创新创业比赛金奖；参加第十届未来设计师全国高等艺术设计大赛人居环境规划与设计二等奖；米兰设计周·中国高校设计学科师生优秀作品展二等多项大奖。

师资队伍建设：

环境设计专业是校级特色专业、十三五转型发展试点专业及精品课程建设点。拥有专业教师15名，教授2名、副教授6名、讲师5名、助教2名、博士生导师1名、硕士研究生导师1名、工程师1名、吉林省D类人才1名；高级职称占53%，中级职称占33%。环境设计专业教师获得吉林省教学成果奖三等奖；教师多次带队参加省级以上设计类竞赛获得优秀指导教师称号；教师参加中华人民共和国第二届职业技能大赛获得优胜奖；参加第二届全国工业设计职业技能大赛获得铜奖。 

学生就业去向：

环境设计学生在人才培养方面毕业生就业率一直保持在90%以上的较高水平，薪资待遇也优于同类专业。学生在毕业后可在建筑设计事务所参与室内设计、景观设计、城市规划等设计项目；在室内装饰设计公司从事家居空间、商业空间、办公空间等装饰设计工作；在景观设计公司参与公园、广场、居住区等室外环境的规划与设计；城市规划部门参与城市规划、城市更新、区域规划等设计工作；在房地产开发商负责项目的环境设计、景观设计、室内设计等方面的工作；在教育部门及美术培训机构从事本专业的教学及管理工作。

学生作品展示